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<title>海培在线</title>
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<title><![CDATA[海培在线]]></title>
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	<title><![CDATA[说课范例   课题《大海睡了》]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1964c34.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[梁雪冰]]></author>	<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 09:15:25 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[教学实践]]></category>	<description><![CDATA[说课范例   课题《大海睡了》]]></description>
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	<title><![CDATA[用爱打开自闭的心窗]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1963c43.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[深圳元平特殊教育学校  邓永兴]]></author>	<pubDate>Thu, 09 Oct 2008 22:19:20 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[教师随笔]]></category>	<description><![CDATA[用爱打开自闭的心窗]]></description>
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	<title><![CDATA[广泛发育障碍的理论探索]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1962c39.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[www.xgzxy.net  ]]></author>	<pubDate>Thu, 09 Oct 2008 07:56:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[理论探索]]></category>	<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; 近半个世纪以来，专业人员一直对广泛发育障碍的类别进行探讨，目前公认为该障碍包括儿童孤独症（ autism ）、 Rett 综合症、童年瓦解性精神障碍、 Asperger 综合症和不典型的广泛发育障碍（包括不典型的孤独症）。如同其他许多发育障碍一样。我们对其神经解剖和神经生化机制的理解尚处于早期阶段。   <br/>一、&nbsp; 流行病学资料   <br/>相对于早期所报道的 4/ 万 ~~5 万的流行病学研究中，考虑了较多的定义中的描述，提示流行率为...]]></description>
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	<title><![CDATA[家庭教育中三应三忌原则]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1961c21.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Thu, 09 Oct 2008 07:56:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[家长学校]]></category>	<description><![CDATA[古有三字经，“养不教，父之过；教不严，师之惰”，所以很多家长总认为严格就是好的。而有的家长对孩子却是百般迁就、溺爱，让孩子饭来张口，衣来伸手，这些都不算是好的家庭教育。   <br/>&nbsp; &nbsp; 一．发现错误，应放手尝试，忌大加谴责、恐吓  <br/>&nbsp; &nbsp; 失败是成功之母，失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时，不失时机地大加谴责、恐吓。其实，犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止孩子再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。孩子...]]></description>
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	<title><![CDATA[如何对聋哑、智障学生进行道德和法制教育]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1960c22.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[卢东梅]]></author>	<pubDate>Thu, 09 Oct 2008 07:56:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[特教纵论]]></category>	<description><![CDATA[道德教育和法制教育是当前聋哑和培智学校德育最主要、最基本的基础性内容，特别是当前在全社会范围开展的公民道德教育更是基础的基础。也是特殊教育学校实施素质教育的根本环节。...]]></description>
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	<title><![CDATA[家长主动参与康复训练对脑瘫儿童功能的影响]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1959c21.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[王小宇]]></author>	<pubDate>Thu, 09 Oct 2008 07:56:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[家长学校]]></category>	<description><![CDATA[家长主动参与康复训练对脑瘫儿童功能的影响]]></description>
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	<title><![CDATA[脑瘫常规康复训练与感觉统合训练相结合的模式探讨]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1958c22.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[沈焕平]]></author>	<pubDate>Thu, 09 Oct 2008 07:56:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[特教纵论]]></category>	<description><![CDATA[【摘要】&nbsp;  目的：探讨常规医疗康复训练与感觉统合训练相结合的新模式&nbsp; &nbsp;  方法：对130例脑瘫儿童进行评...]]></description>
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	<title><![CDATA[虚拟玩伴可治疗孤独症]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1957c22.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Thu, 09 Oct 2008 07:56:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[特教纵论]]></category>	<description><![CDATA[&nbsp;  孤独症儿童的一个特征是，无法与真人进行虚拟的游戏及可变的交流。在2月召开的美国科学促进会(AAAS)年会上，美国西北大学的心理学家和语言学家JustineCassell报告说，与“虚拟玩伴”的“交流”能够激发孤独症儿童潜在的社交技巧。   <br/>&nbsp; &nbsp; 在Cassell的实验中，该“虚拟玩伴”是一个8岁的中性卡通儿童，出现在投影仪屏幕上。当与真实儿童交流时，一半的动作发生在真实世界，另一半发生在虚拟世界。通过玩具上的传感器，真实儿童能够来...]]></description>
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	<title><![CDATA[智障儿童教育的特殊思考]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1956c22.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Wed, 08 Oct 2008 15:02:28 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[特教纵论]]></category>	<description><![CDATA[...]]></description>
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	<title><![CDATA[快乐爬行游戏续篇]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1955c34.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[刘海霞]]></author>	<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 22:20:07 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[教学实践]]></category>	<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; 宝宝班儿童每天上午都安排半个小时的爬行训练,通过爬行练习提高身体协调能力,教师在安排爬行练习时不断添加变化,以增加运动的趣味性,让儿童在快乐着康复,在快乐中进步<br/>...]]></description>
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	<title><![CDATA[我骄傲,我是“火炬手”!]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1954c35.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[刘海霞]]></author>	<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 22:19:19 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[特教新闻]]></category>	<description><![CDATA[我骄傲,我是&quot;火炬手&quot;!  <br/>&nbsp; &nbsp; 2008年9月28日,在学校召开的庆祝祖国生日,迎国庆主题大队会,宝宝班的小朋友参加了年级组组织的传递火炬模拟活动,成为了全校年龄最小的&quot;火炬手&quot;.瞧,他开心的样子!!!<br/>...]]></description>
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	<title><![CDATA[在游戏中培养儿童专注力]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1953c34.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[刘海霞]]></author>	<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 22:17:50 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[教学实践]]></category>	<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; 专注力是一种能力,在宝宝班学习的儿童,每天都会和老师一起做专注力练习的游戏,这是老师将小小的陀螺放在儿童的手心中转动,看我们小朋友的表情就知道,他们有多么喜欢这样的游戏,在快乐的游戏中我们相互交流,培养专注能力....]]></description>
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	<title><![CDATA[[图文][借鉴蒙台梭利教育理念,对宝宝班儿童进行早期干预]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1952c22.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[刘海霞]]></author>	<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 07:44:24 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[特教纵论]]></category>	<description><![CDATA[宝宝班儿童在自主选择工作...]]></description>
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	<title><![CDATA[[图文]快乐爬行游戏]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1951c13.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[刘海霞]]></author>	<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 07:44:23 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[早期干预]]></category>	<description><![CDATA[[图文]快乐爬行游戏]]></description>
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	<title><![CDATA[感动我的奥运瞬间]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1950c43.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[胡斌]]></author>	<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 07:44:23 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[教师随笔]]></category>	<description><![CDATA[奥运会虽然已经圆满落幕但是在那激情澎湃的日子里，留给我们许许多多的故事，许多个令人感动的瞬间。  <br/>...]]></description>
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	<title><![CDATA[如何指导弱智儿童学习 ]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1949c34.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 30 Sep 2008 09:23:14 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[教学实践]]></category>	<description><![CDATA[对于弱智儿童应当早期进行干预，对于每个家长或老师来说，在指导这些弱智儿童学习时，应怎样做呢？这里提出一些要求，供大家参考：<br/>&#9658;永远记住：对弱智儿童的训练，是要使他们的潜力发挥到最大限度，而不是把他们变成正常儿童，否则你会觉得失望、受挫。对孩子始终抱有期望，任何时候也不能说“放弃”。要有耐心，但不要提出过高的要求，免得为训练达不到的目标白白浪费时间。<br/>&#9658;...]]></description>
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	<title><![CDATA[弱智儿童教育应注意以下几方面]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1948c22.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 30 Sep 2008 09:23:14 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[特教纵论]]></category>	<description><![CDATA[弱智儿童教育应注意以下几方面]]></description>
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	<title><![CDATA[学习教育法规心得体会]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1947c43.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Sun, 28 Sep 2008 08:41:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[教师随笔]]></category>	<description><![CDATA[学习教育法规心得体会]]></description>
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	<title><![CDATA[行为矫正的基本方法]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.happyonline.com.cn/n1946c45.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Sun, 28 Sep 2008 08:35:56 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[一线随笔]]></category>	<description><![CDATA[行为矫正的基本方法...]]></description>
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	<title><![CDATA[职劳班居家生活测试]]></title>
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	<author><![CDATA[曹振泉]]></author>	<pubDate>Sun, 28 Sep 2008 08:35:56 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[了解海培]]></category>	<description><![CDATA[职劳班居家生活测试]]></description>
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