一线随笔  
 *我被他们感动着
  “在这里,猫是老虎的师傅,猫愿意毫无保留的传授一切技能,小虎正在努力学习。” 这是一位家长在自己的网络日志上写出的留言,她说出了自己的心态,对于特殊儿童的家长他们迷茫过、暴躁过、焦虑过,但是最后他们走了过来,选择了理性乐观的帮助儿童共同进步共同成长!我常常被这些家长感动着,他们使我相信我们的孩子是幸福的是充满希望的!希望我们对于他们的爱可以照亮他们前方!
(06月16日,11) [查看全文]
 *小儿癫痫发作怎么办
    癫痫是一个发作性的疾病,它的发作没办法预测,而且发作时表现通常是挺可怕的,多数孩子出现意识丧失、口眼歪斜,所以大多数的家长非常慌,有的时候刺激他,甚至去用手掰他,处理不当引起了意外的损害,包括骨折的都有。
    所以每一个孩子出现癫痫发作的话,目击者最重要的要做的是首先要冷静,别慌。如果慌乱肯定就会手忙脚乱,第二是把患者平卧,衣领解开,让他的头向一边侧,这样能够使他的分泌物流出来,避免他万一有什么分泌物使他窒息,观察这
(05月20日,72) [查看全文]
 *如何提高智障儿童的自信心
智弱儿童在日常生活中常常被人冷落、歧视、瞧不起,同时伴随他们的是过多的失败的打击,他们享受不到正常儿童应有的权利,这样长期的负面影响使他们形成了消极的自我观念,自信心大大受损。具体表现在缺乏应有的进取心、求胜心、上进心,经
(05月04日,61) [查看全文]
 *孤独症儿童基本生活技能训练方案
一、穿脱衣服,都可以分解成许许多多小的动作单元,在训练时就要按照这些小的动作单元循序渐进、由简到繁地完成。可分为以下步骤进行学习:脱衣服:①父母帮孩子把衣服脱到肘下,然后让孩子把衣服脱掉;②帮孩子脱掉一只袖子,让孩子脱掉另一只;③帮孩子解开扣子,让孩子脱掉上衣;④让孩子自己解开扣子并脱掉上衣。 穿衣服:①父母帮孩子穿上衣服,然后让孩子试着扣扣子;②帮孩子穿上一只袖子,让孩子穿上另一只,并适当给予帮助;③先让孩子穿裤子到两脚,再帮助他拉到腰上。当孩子每完成一个小步骤时要及时给予鼓励和奖赏。
(03月24日,65) [查看全文]
 *《玩具》
    2008年我拜读的第一本书就是这本泰戈尔的《新月集》。在《新月集》里,我读不出泰戈尔的性别。有时候觉得他是一位温柔的母亲,有时候觉得他是一个天真的孩子。一个让人不出性别的作家是一个了不起的作家。泰戈尔的了不起,还由于他是最懂儿童的。只有懂儿童的人才能写出那么纯洁的儿童世界。诗人借助儿童的目光,营造了一个晶莹的童话世界。而深达的
(02月17日,48) [查看全文]
 *寒假在家可以做的大运动
爬楼梯:不间断均速爬每天要有30分钟左右,主要训练体能和耐力。
(01月23日,49) [查看全文]
 *[推荐]大班儿童期末评语
(12/27/2007 09:23:36,541) [查看全文]
 *[图文]用我们的巧手迎新年
新年快到了,大班的小朋友们自己动手装扮我们的教室,用自己的一双巧手制作了漂亮的拉花、圣诞树和鞭炮,给教室增添了节日气氛。小朋友们制作的鞭炮和真的一样!
(12/27/2007 09:17:55,81) [查看全文]
 *[图文]我们以优异的学习成绩迎来新的一年
一学期的学习生活即将结束了,我们班的小朋友通过自己的努力,以优异的成绩完成了学习任务。看,他们的作业写得多认真呀。他们是老师的骄傲!
(12/27/2007 09:08:11,79) [查看全文]
 *[图文]我们饲养的小兔子
训练班小朋友在养殖角精心饲养了两只小兔子,看它们悠闲的样子,就知道他们和小朋友一起生活得很幸福!
(12/27/2007 08:56:43,81) [查看全文]
 *一次外出活动的前言及感受
upload/2007_11/07112920349829.doc
(11/30/2007 08:04:08,52) [查看全文]
 *寓教于乐---训练班11月外出记要
11月23日训练班全体儿童在家长的陪伴下,从学校出发步行前往金源时代商城。在此之前教师们作了很多的前期工作,这不仅仅是一次简单的外出游玩,而是教学活动的延伸,在外出之前以下面书面形式来介绍外出的细节,让儿童了解到外出所要注意的事项。
(11/28/2007 18:35:45,52) [查看全文]
 *培养一个乐观的孩子
(10/31/2007 16:26:51,61) [查看全文]
 *让孩子快乐地成长
记得有一位心理学家曾经这样说过:“一个舍不得赞美孩子的父母,往往会使孩子变得令他们无法赞美”。这句话时刻提醒着我。因为我面对的是一个个天真无邪、身心尚未发育成熟,知识贫乏但又有强烈好奇心和求知欲的幼儿,但他们也是一个独立、完整的个体。那么,什么样的教育才能把这些具有强烈好奇心和强烈求知欲的孩子乐意接受?并能使我们教师和父母走进孩子的心灵,让孩子
(10/31/2007 16:25:31,116) [查看全文]
 *在劳动中深化道德培养
劳动,是人的一切美德的源泉。劳动,是促使古猿解放上肢直立行走进化为人的最直接元素。劳动,一直作为美德被世人代代相传。在特殊学校中,劳动课是培养学生生活自理能力的重要课程。在
(10/16/2007 18:17:01,61) [查看全文]
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