 孤独症儿童良好学习习惯培养的实验报告 |
| 摘要:针对在校孤独症儿童存在偏差行为进行矫正训练,使他们养成良好学习习惯,有利于孤独症儿童尽早适应学校的生活,使其通过学习获得发展。本实验就班内一名孤独症儿童的独立书写作业的行为进行培养。通过运用行为更易法对儿童的偏差行为进行矫正。正确运用积极制约法和消极制约法,使之逐步减少不良行为,建立良好的行为习惯。同时结合结构化教学法,对其进行常规训练,取得了一定效果。由实验法研究结果表明对孤独症儿童偏差行为的矫正要依据过渡学习法原理，反复进行强化训练，使训练达 |
| 信息技术与音乐课堂的整合与应用 |
| 现在音乐课程改革发展趋势是开放、综合、探索式的教学，在音乐课堂中，体现以音乐审美体验为 |
| 日本小学数学教材的改革 |
众所周知，日本小学生的数学成绩在国际上是名列前茅的。据1981年国际教育成就评价协会进行第二次国 际数学研究，对初中一年级学生的测验结果如下：
算术 代数 几何 概率统计 计量 国际 50 43 41 55 51 日本 60 60 57 71 69
可以看出，日本学生在各项内容的测试分数都高于国际平均成绩。其中原因之一 |
| 德国小学的应用题教学的改革 |
| ６０年代以来应用题教学的地位在德国经历了一场戏剧性的变化。１９７０年—１９７６年由于皮亚杰理 论的影响，应用题地位迅速下降，处于从属地位，而计算题则处于主要地位，这一阶段人们称之谓“小学数学 教育起了根本的变化”。１９７６年开始，由于家长的愤怒与教学实践中产生的实际情况，迫使他们对数学教 育进行新的权衡，天平又回复了。促进思维与技算技能被看得 |
| 《儿科学》：发烧能短暂减轻孤独症 |
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| 大生活教育在培智学校素质教育中的作用 |
| 《特殊教育学校暂行规程》是我国关于特殊教育学校工作的第一部教育行政法规。它指出：特殊教育要遵循残疾儿童少年的身心发展特点和规律，深入实施素质教育，促进学生素质的全面提高，使学生得到生动活泼的发展。在培智教育中，培养学生的生活实践能力和适应社会的能力则是教育的重点—即开展“生存教育”。因此，在“生存教育”中，积极开展“大生活”教育活动，是残疾儿童互相学习、交流、沟通的平台，它将有利于让每一个残疾儿童少年全面而具个性的发展，为残疾儿童的生活能力、适应能力、实践能力奠定基础， |
| 注意缺陷多动障碍儿童综合干预的研究 |
综合干预是上世纪90年代美国国家精神卫生研究所针对注意缺陷多动障碍儿童药物治疗的不足，而提出的一种干预策略。但在国内这方面的系统干预比较少见。上海市教育科学研究院普教所与上海市精神卫生中心、实验学校合作，在两年半的时间内进行两轮为期综合干预的(11/28/2007 18:34:45,67) [查看全文] |
| 智障教育的现状、问题及对策 |
[摘要] 本文通过对“北京丰台区1100名智障人士入户需求”调查，了解到目前我国有智障人士大约1182万，对智障教育的现状、目前智障教育中存在的问题进行简单的阐述，并试着提出一些看法。
[关键词] 智力障碍； 教育； 现状； 问题； 对策。
随着经济的发展，国家对教育事业的不断重视，人人们开始关注智障人士这个群体的存在，并越来越关注他们。人们对智力障碍的了解慢慢的深入，社会上出现了许多为智障人士(11/26/2007 15:55:02,184) [查看全文] |
| 利用游戏疗法改善智障儿童人际关系的案例 |
(10/31/2007 14:26:12,157) [查看全文] |
| 在音乐治疗中对智障学生进行意志品质培养的初步研究 |
一、研究目的
(06/06/2007 09:14:13,99) [查看全文] |
| 培养学生良好的数学意识 |
一、精简传统的数学内容，学有用的数学(05/16/2007 11:55:46,107) [查看全文] |
| 弱智儿童观察能力的培养 |
(05/14/2007 18:28:28,99) [查看全文] |
| 利用数学教学提高弱智儿童的素质 |
(05/14/2007 18:27:57,95) [查看全文] |
| 弱智儿童心理行为障碍及矫治 |
正常儿童中，相当部分人有程度不同的心理行为障碍，小至多动，大至遗尿、口吃。据 Lapouse 和 Monk 于 1958 年调查， 500 名被调查的母亲中，有 50 ％说他们的孩子多动。另有人报导，至少有 1 ％儿童口吃， 20 ％的 3 岁儿童和 5 ％的 9 岁儿童有遗尿。在弱智（或智力落后、智力低下、精神发育迟滞等）儿童中，这类障碍更为突出。
作者曾于 1982 年至 1987 年对这类儿童（ 2 岁至 18 岁）作过 3 次调(04/24/2007 20:31:31,82) [查看全文] |
| 培养注意力的有效方法 |
培养孩子的注意力有多种方法，下面介绍的几种方法对提高孩子注意力很有帮助：
(04/22/2007 21:49:48,111) [查看全文] |
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